电铃大家都听过吧？学校的铃声一直持续了我们整个学生时代，做学生时候，电铃声让我们又高兴又发愁。愁的是铃响要上课了，高兴的是铃响要下课放风了。学生时代多少年过去以后剩下的都是些关于青春美好的记忆，这里不多说。贤集网的小编今天想给大家伙儿一起来分享的是一道经典的物理题目--电铃的工作原理和设计思路。
电铃利用到了电磁铁的特性，通过电源开关的反复闭合来控制缠绕在主磁芯线圈中的电流通断，如此形成磁路对磁芯的产生吸合与分离变化，使连接在磁芯上的电锤击打铃体表面。
通电时，电流通过电磁铁，电磁体产生了磁性，把小锤下方的弹性片吸过来，使小锤打击电铃发出声音；没电时，电磁铁失去了磁性，小锤又被弹回，电路闭合。如此反复，电铃也就能响个不停了，给我们时间的警示了。
也是因此，电磁的构多是一个电磁继电器，带一个小锤。简单的构造发出悦耳的铃声，不仅用来告诉我们上下课娱乐学习上班时间，还可以放在家门口用来提醒主人有客到访。
1.虽然现在我们家庭已经很少用电铃了，更多高端的可视装置出现，使得我们不但可以及时的知道访客来访还能知道访客是谁。但是学校里用的还是电铃，省电简单好控制。
3.由软件自动控制功放机的电源通断和分区控制,也可以手动控制，省电的同时保护功放机。而这一切只需要一个小小的装置。使用广泛构造简单。
4.可以自动关机和自动开机，同时能选择两个时间点：工作日和节假日开关实际爱你可以区分开来。这样做能够达到节省电能和保护机器的目的。另外自动开机后软件可以随之自动启动，全自动化操作不需要人工操作。
一般电铃都会有两个引线，一个正极用红线连接闸刀开关，一个用黑线连接经过继电器回到负极。这其实就是说电铃需要有两个电线引出来端口，一个人接火线，一个接地线。然后电铃上边的两个接线点左边的一般接在下边的开关上，右边的多接在上边的开关上，如果有灯泡的话，灯泡可以接在下面的开关和电源上。
那仔细观察的话，这个动态图上，电流从电源的正极出发，依次经过电磁铁，B接线柱、铃锤弹片、动触点、静触点、接线柱A、开关然后回到电源的负极，当然，电铃的工作与电流方向没关系，电流方向接反也能的！
好了，简简单单的电铃工作原理和电路设计，我都给大家说清楚了。就是不知道你们明白了吗？很多同学都会抱怨物理很难，其实物理考察的基本知识我们平时都已经学过了，需要的就是我们多动脑多思考多观察，平时生活里多问几个为什么，多想一下怎么做。物理的学习，化学的学习，都是需要很强的逻辑思维的，这也就是为什么男生这方面比女生学的更快的原因。但是基础原理搞清楚了，学习起来还是很快很轻松的，你们说对吗？
